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我们还创设了冬眠的动物醒来了,都去准备旅行了,还有旅行的青蛙可以进行互动拍照合影,一起和动物朋友旅行。

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    金春晔老师对课题《户外创意美术活动促进幼儿学习品质发展的实践研究》从研究目标、研究条件、创新之处进行了详尽的介绍,本课题主要研究创意美术表现形式丰富,通过美术空间的延伸,让幼儿从不同的视角、维度去感受美、欣赏美,并用不同方式、手法创造性的去表现美术语言。

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    面对同志提出的具体、合理的意见,大家诚恳地表示接受,并将进行积极的整改。

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    她表示,本届高二年级是实施高考新政的第三届,高二年级教学视导安排在开学初期中考前,更好地听取、指导了年级各学科“本真和谐”课堂教学模式的落实。...

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    过了一会儿,当揭起纸张,鲁迅先生的飒爽英姿跃然纸上,让每一个体验者十分有成就感! 体验课结束了,同学们意犹未尽地看着手中的版画作品,畅谈着对于传统艺术--版画的认识与理解。...

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    孩子们手持含有学科元素、注重自主探究获得新知识的学习单,在“博物馆课程”任务驱动下循着服饰文化的足迹,开启了博物馆之旅。...

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    师三实验学校通过一年级家长开放展示活动,让家长走进教室,亲身经历孩子在校的学习和生活,在了解的基础上建立相互信任,架设学校、家庭、社会教育的桥梁,为今后家校进一步合作形成教育合力。...

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    今后我园将不断地在实践和反思中尝试新的想法与创意,让孩子们健康快乐地的成长。...

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    进一步增强“四个意识”“四个自信”,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。...

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    今后我园将不断地在实践和反思中尝试新的想法与创意,让孩子们健康快乐地的成长。...

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    3月14日中午,教导处在二楼考务室召开了部分学生座谈会(每班8人),在阶梯教室进行了全体学生问卷调查,同时发放家长问卷,次日上午由各班班长收齐交至教导处。...

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    通过加强校园文化氛围的基础设施建设,创新校园文化的内容,拓展校园文化的领域,规范校园文化的模式。...

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    规范有序的教学管理是打造高效课堂的有力保障。...

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    学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。...

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    2018年,华泾社区基础教育现场咨询活动于华泾镇社区服务中心广场如期举行。...

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    在学校环境创设方面既有学校传统文化的传承,又有人地和谐的理念,在全校师生的共同努力下,上海市南洋初级中学荣获2016——2017年度徐汇区绿色学校示范校,这既是对我校办学实效的一种肯定,更是一种鞭策。...

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    师三实验特色校本室内操和校本健美操在全校普及推广,与第三套广播操共同构建了师三实验学校的早操体系,丰富多样的早操形式,对提升学生的身体素质,营造健康活泼、积极向上的“博雅”校园文化起到了积极的作用。...

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    早上八点不到,就有许多热情的家长和学生在校门口排起长队等待入场。...

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    八年级各小队的队员们在三月里利用休息时间在学校周边社区街道居委、文化场所等地开展志愿者活动,梅陇一村、三村和六村,凌云新村、梅陇图书馆等地都留下了他们热心的身影。...

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    在本次招生咨询会上,许多小学生家长慕名前来咨询,了解学校情况及特色发展。...

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    在开展批评时,大家开门见山、直言不讳,不绕弯子、不兜圈子,点到要害。...