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接着姜教授从哲学思考的角度向大家提出了“仁爱之心有哪些重要的内涵?”姜教授从《庄子·内篇·应帝王》《庄子·外篇·至乐》中举例,提出教师的“爱”是有智慧的,无智慧的爱有可能对孩子是伤害。

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    最后,八位观察员从师生倾听、生生倾听、如何更有效地开展小组合作等方面描述了自己的观察结果,同时也抛出了一些引人思考的问题。

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    相信通过龙华中学全体师生的一起努力,一定会让龙华的校园环境更加美好!(责审:刘长琨)

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    同学们利用课余时间查找资料、制作展板、排练演讲……放学时,随处可见我们忙碌的身影。...

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    全方位呈现了在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下,中国这五年取得的伟大成就。...

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有限的应急培训结束了,本次活动不仅是学校关注学生生命安全、减少校园伤害、进一步推进生命教育的举措,而且又一次提升了安全意识,为创平安校园做出了努力。...

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执笔在青春勉励卡上写下致青春的话,激起挥汗拼搏的热情。...

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几封信,勾勒出亲情、友情和民族情的无限魅力,通过书信的往来,他们彼此成为朋友,相互分享自己的学习与生活,饮食与文化,兴趣与爱好,蒋俊同学为同学们分享了他收到的书信,通过书信了解新疆文化;今年五月份徐汇区教育局、妇联和团工委联合举办了“衣衣相传,千里送爱”活动,龙苑中学很多同学们参与到活动中,共有10名同学被评为:爱心小使者。...

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本次艺术节在闭幕展演中全校师生合唱校歌《舞动童年的梦想》中结束。...

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全校上下,齐心协力,正在为特色高中的评审努力奋斗,再创徐汇的新辉煌。...

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这次的集体活动会让每个同学刻骨铭心,成为一段难忘的人生回忆。...

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春风缕缕,阳光明媚,不知不觉中又迎来了一个春暖花开的好时节,脱去厚重的棉衣,舒展活动一下筋骨,顿时轻松、精神焕发,为了充分调动孩子们参与体育活动的积极性,增进孩子与家长之间的亲子关系,上周五龙南幼儿园小班组开展了以“大手牵小手,奔跑迎未来”为宗旨的亲子运动会。...

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根据国家减灾委要求,今年防灾减灾日的主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”。...

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演习过程中,幼儿们双手抱头,安静有序的下楼到各班指定的区域集合,不一会,所有班级都到达了规定地点。...

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通过这样的宣传形式,希望家长更多的关注幼儿五官保健,树立科学育儿观,提升家园合作的效果,保障幼儿身心健康发展。...

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活动中孩子们感受到了野生动物和我们的生态环境息息相关。...

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特别是上海首创的少先队员证、上海辅导员职称评审机制等引起与会者的关注与讨论,使辅导员们更清晰地认识到自身工作的定位和专业发展的方向。...

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建国园大教研将再接再厉,立足“自我反思、同伴互助、专业引领”三个层面,在“同伴常牵手,反思助发展”中引领教师走向专业发展之路,引领园所进入快速良性发展的轨道。...

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在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。...

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最后,在团支部书记张智彦老师的带领下,全体团员,庄严地重温了入团誓词,这一过程,不仅是念出当初的誓言,更是认真反思自己是否履行了当初入团时的承诺,勉励青年团员不忘初心,砥砺前行。...

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最后历史教研组长王春艳在赛后,也用 “通古今,览天下,赏雅乐”来点评了本次活动。...

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《目送》是一本生死笔记,它深邃、忧伤,美丽,展现了自己对儿女的每一次目送,甚至等待孩子的目送,而父母也是如此,当他们目送自己儿女的身影渐行渐远,你却告诉他们——不必追。...

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课程分三个模块,前两个模块“我是小博士”和“我是小算盘”,分别在课堂教学中得以实施。...

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董李凤美康健学校的同学们在这里经历了两场热血沸腾的比赛,第一场是和浦东辅读2队的比赛,这场比赛虽然董李凤美康健学校以9:2的比分落败了,但也让同学们积累了初步的经验,第一场比赛结束后,同学们又检讨和分析了失败的原因,并且也在心中告诉自己,下一场,不能输。...