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六一是属于少先队员们的节日,愿同学们在仪式中成长,在欢笑中收获!

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    我们即将告别春天,进入夏季,万物至此皆长大,故名立夏也。

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    在今年的国际法语日(3月20日),法国总统马克龙还在演讲中特别提到并肯定了上海光明中学的法语教学。

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    课中,教师精心设计了兴趣化的游戏活动,布置了丰富多彩的活动场地,用童趣的语言引导学生开展活动,得到了专家们的一致好评。...

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    演习过程中,幼儿们双手抱头,安静有序的下楼到各班指定的区域集合,不一会,所有班级都到达了规定地点。...

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魔方、魔棍和孔明锁本是平日里同学们的课间玩具,而现在以班级组队进行集体比拼的形式还是第一次,尤其分四轮次进行的比赛中还颇有悬念——前三轮是各班自派选手参加,而最后一轮则由老师随机抽取选手进行指定项目竞技。...

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主讲人叶尔泰老师深入浅出地介绍了哈萨克族民歌的特色与乐器,辽阔的草原令人向往,优美的民歌更使人心醉,同学们都迫不及待的想要亲耳聆听。...

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从接到任务到正式演出,南洋初中精心挑选了鼓乐队员,在学校鼓乐特色项目王勇老师和何心衍老师的指导下,在辅导员老师的支持和帮助下,刻苦训练。...

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他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。...

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同时,教师平行介入,以参与、引导、帮助、支持为手段,与幼儿共同进行操作研究,调动幼儿内在的学习动机,为幼儿提供解决问题的情境,使其获得有意义的学习和发展,在幼儿心中种下科学的种子。...

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每封信都满载着父母的用心良苦,在场的学生都为之动容地留下了眼泪。...

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聆听了王教授的讲座,老师们对心理健康的防护更加重视了,也了解了更多舒压的好方法。...

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老师们对课堂进行素质教育改革,对每个孩子体现出的平等和尊重,让许多家长认为,把孩子送到樱小是正确的选择,他们期待下次更丰富、更精彩的开放日活动。...

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讲座内容还结合演奏团队,进行了现场的钢琴与小提琴的演绎,使家长们都沉浸在音乐的魅力中。...

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为了让家长对幼儿“幼小衔接”阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入小学做准备,近日,平江路幼儿园邀请徐汇区教育局委派的专业基层教师来我园作了题为“平稳过渡,爱上小学”的幼小衔接专题讲座,大班全体家长聆听了此次讲座。...

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衷心祝愿队员们上能再现争金夺银的勇气和实力,继续为向明争光,为黄浦立威!...

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学校根据语数英音体美等六门学科的特点以及学校特色,结合丰富多彩的娱乐活动,分别设置了“我是小小朗读者”、“我是速算小达人”、“I’m a little speaker”、“我是小小音乐家”、“我是小小设计师”、“我是小小运动健儿”,关注学生综合能力的提高。...

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第三,四个学校的代表老师分享了六年级U7和七年级U7的阅读课教案,龙苑中学的老师甚至一边交流一般又重新修改了教案,可谓体现了对教学孜孜不倦地探索。...

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叶老师接着就前段时间检查各办公室安全、卫生情况作了反馈。...

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那就是只要做好垃圾分类,无论是资源型、商业型还是能源型垃圾回收,其再生资源的数字之大,都是令人振奋的! 初一三班的值周小队员们依次上台,向全校师生展示了刚刚捡拾到的校园垃圾该如何分门别类的投入四个不同颜色的垃圾桶。...

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接着,带领家长进入材料审核步骤,负责的教师们逐个认真查看相关材料和证件,材料齐全后进行相关登记工作。...

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为了更好的激发幼儿的主动学习,中班组教师们学习领会前阅读核心经验,选择符合中班幼儿年龄特点的教材如:《想吃苹果的鼠小弟》,制定适切的目标,从兴趣入手,根据幼儿已有的经验,提供幼儿感兴趣的材料,让幼儿动手操作,发挥想象,大胆表达,让幼儿在宽松的氛围中自主学习。...

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调研专家团队还检查了校本资源、作业批阅、制度管理等资料,并选取部分学生进行了访谈和问卷。...

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徐老师对于“低年级阅读教学”谈了自己的看法,她指出很多老师会把低年级的阅读课上成听说课,没有关注阅读能力的培养,造成“重听说,轻读写”的问题。...